每当接送孩子校车从我门前驶过，我都驻足良久凝眸靓丽的校车，侧耳聆听美妙悦耳的儿歌。一种莫名的兴奋、苦涩荡漾心田，我家几代人童年的苦痛、磨难、酸苦、幸福一股脑儿涌上心头。

　　祖父刚过而立之年就病故了，寡母带着孤儿父亲相依为命苦度春秋。当断粮缺薪常常光顾这个孤儿寡母家门时，一个好心人将八岁的父亲介绍给一农家放牛，一年给四斗口粮，中午管顿饭。为了生存，祖母含泪答应了。到放牛人家还有一段路，祖母每天早晨一手拎着讨饭篮子，一手搀着父亲送去放牛。每天晚上祖母又将父亲接回家，八岁的孩子被老牛折腾了一天，小手被牛绳勒出道道血印，脚也像馒头似的肿起来。穷人家的孩子也是娘心头上的一块肉，祖母像杜鹃啼血那样声声呼唤着父亲的乳名，用温馨的母爱去慰藉着一个充满悲怆的童心。懂事的父亲为了四斗口粮，竟一工不拉地坚持放牛。

　　在“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好欢喜”的欢快歌声中，我刚满八岁，和小伙伴们愉快的上了新中国成立后的新学校。父亲眼看我即将成为家里第一代有文化的人，高兴的将供奉家神的唯一一张木桌——家堂桌，送到学校给我上学。当我第一次上学时，高兴极了，一双破鞋没有后跟，索性赤着脚跑到学校报名上学。学校距家三公里，路面凸凹不平翻岗越冲。一遇风雨甭提上学有多艰辛，我打着很大的黄油布伞赤着脚在风雨中艰难行走，小脚被砖石荆棘划出一道道血口子，母亲心疼的直掉眼泪。父亲狠了狠心卖了几十斤口粮，为我买了双胶鞋。崭新的胶鞋发出沁人心脾橡胶馨香，我睡觉时都搂着胶鞋睡，心里巴望着下雨能穿上新胶鞋一展风采。真的下雨了，我却舍不得穿，仍赤脚上学，到校时才穿上胶鞋。一双胶鞋陪伴我度过了小学生涯。

　　当我的孩子八岁上学时，祖国刚刚改革开放百废俱兴。在普及教育扫除文盲的高潮中，村村办起了民办小学，那时群众编了顺口溜：泥房子、泥桌子、泥凳子、泥孩子、泥讲台上教师泥腿子。我的两个孩子就是从乡村泥学校走出家门。

　　当我的第三代八岁时，已上完了三年幼儿园，步入了校车接送的现代教育的幸福。

　　八岁的父亲帮工放牛，稚嫩的肩膀挑起了养家糊口的重担，他的愿望是替母亲分忧吃饱肚子，后来成了勤劳节俭的中国式农民。赤脚上学的我历尽磨难刻苦求学，终于当上了光荣的人民教师。在充满泥土芬芳的乡村学校，两个儿子刻苦自励勤奋好学，大学毕业后，怀揣理想报效祖国，成为国家栋梁之才。国泰民安社会进步为孙辈提供了良好学习环境，他们心怀鸿鹄之志，潜心攻读励志勤勉，幼小心灵展开理想翅膀，憧憬着走出国门融入世界为国争光。我的一家人都是从八岁迈入人生起跑线，历尽艰辛、拼搏、挫折、奋起，人生终极测定，一代比一代更强。四代人见证了祖国由弱到强，由穷变富的科学发展历程，演绎了一家人悲欢离合的骨肉亲情。

　　拂去岁月的尘埃，开启心灵的窗口。我蓦然发现，人生诸多功名利禄、感喟遗憾，都随着日月轮回匆匆流逝。惟有圣洁纯真的金色童年，像灿烂的阳光须臾不停地温暖着我的心房，像花儿一样，幸福的在我心灵绽放。（寿县大顺长岗小学  马多荣）