阳光，明媚。清晨一片恬和的光晕细细柔柔洒在每个迈进校园的孩子身上，一点点怯怯地将我们笼在它的明媚中，殊不知我们的心也一点一点地舒展如一片娇嫩的花瓣，没有丝毫褶皱。大口呼吸新鲜的空气，有着阳光的气息与不知名的甜香，究竟是什么？

　　听，风儿在亲吻我耳边的发丝，它唱着阳光的明媚，唱着我们心中的温暖……喔，似乎还有什么，可我已迷醉在它淡淡的风吟中。

　　书声琅琅。远远的听见教室里的读书声，并不真切，仿佛低低的松涛声，萦绕在我的四周。加快了脚步，走入宽敞的教室，才发觉窗边停滞着的阳光几乎都要被同学们的读书声震得抖落。捧起书本，又一丝若有似无的甜香钻进我的鼻子。是花香吗？但又是什么花呢？“啊啾！”一声不雅的喷嚏蹿到每个人的耳中。咦，我没打喷嚏呀？这时大家看着平时那不最捣蛋的小男孩鼻子上亮晶晶的鼻涕泡，不禁哄堂大笑。

　　听，风儿打破了那男孩儿亮晶晶的鼻涕泡，它唱着书本上油墨的清香，唱着我们心中的情谊……但后来还有什么，可我只听见风儿的笑，我们的笑。年轻美丽的语文老师迈着轻盈的步子走进课堂，翩跹的裙摆舞出一朵嫣然的花。“同学们，今天我们将观赏一幅极美的景色--紫藤萝瀑布……”时间就在如诗的话语中不知不觉地流逝，“我在开花！它们在笑。我在开花！它们嚷嚷……”“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的……”“这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心中缓缓流过”同学们清越的声音平和缓慢，直到读完，整间教室都沉浸在那静谧中，每个人心中的花朵已然怒放。刹那间，我想起了那甜香，番然醒悟，校园中不就恰有一帘紫藤萝瀑布？

　　听，风儿倘徉在静谧的课堂，它在唱着纷扬而下的粉笔灰，它唱着我们的感恩之心，老师的谆谆教诲……还有什么？但它已溜向了紫藤萝花架。

　　紫云花下，且听风吟。下课了，我再也按捺不住一睹紫藤花架的心，来到了花架前。阳光似乎大胆了些，轻轻在花架下同学们稚嫩的眉眼上跳跃，被紫藤萝繁密的叶子分割成一个一个的碎片。伸出手，这凌乱而美丽的光斑落在我的手上，轻轻的，暖暖的。紫藤萝花开到荼蘼，逆着光看去，是一片紫云，软软的紫色模糊了与天空相接的边缘，是迷幻朦胧的紫云。听，风儿在唱阳光的明媚，它在唱书声的琅琅，在唱老师擦黑板时纷扬的粉笔灰，风儿又唱紫云花下的美好，喔，还有，还有校园的美丽呀！原来风儿一直在唱的是我们一切幸福快乐的源头--我们身处校园！

　　紫藤花下，且听风吟。我们一直成长在美丽的校园中，一不小心便成了如今青春美好的模样。那么我们对美丽校园的爱不正如一首歌，是风的低吟浅唱，却如此深刻。（皋城中学初二(21)班 杨勋亚）