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优化班主任管理,促进教育教学再上一个新台阶

——在六安二中第一届“班主任工作论坛”上的总结报告
副校长 党委副书记     童朝林
 
各位领导,各位班主任:
  今天,风景秀美的万佛湖碧波荡漾,水天相接,秋色醉人,几可忘餐。在这环境雅致的万佛湖金水湾度假村,六安二中精心筹备的第一届“班主任工作论坛”即将完成她的使命圆满结束了!
  感谢为确保大会成功而付出辛勤劳动的组织筹备人员;感谢在大会上作了精彩发言的七位具有丰富实践经验和较高理论水平的优秀班主任;祝贺新授予的“六安二中优秀班主任”光荣称号的先进模范;感谢两位专家的引领,为我们争做一个优秀的、智慧的班主任指明了目标和方向;感谢王校长精彩的主题报告,对新学期的班主任工作提出了全新要求。
  这次讨论会,我校班主任第一次离开六安市区,置身于美丽自然的怀抱,身心放松而收获颇丰。这是一次别出心裁的精神观光、智慧旅游,其形式新颖,内容翔实,相信必将推动我校班主任管理工作跃上新的台阶,从而使全校教育教学工作再创辉煌。“第一届班主任工作论坛”再次证明:六安二中的重头戏就是高奏“人文二中,人才二中,人康二中,人和二中”的主旋律,齐抓共管,全力以赴,倾情投入,做好班主任工作,推进班主任工作。
  王建安副校长的主题报告开宗明义地提出,“中学生的养成教育”工作是今后学校常规管理工作尤其是班主任工作的重要部分,必须常抓不懈,常抓常新,抓出成绩实效来;王校长提醒每位班主任要牢记自己的职责所在,吃透班主任工作的精神内涵,掌握巧妙的沟通艺术,塑造好学生知恩感恩的心灵,培养好学生明辨是非的能力;王校长希望全校班主任能立足本职,开拓思维,把自己打造成优秀的品牌班主任;王校长告诫同志们:品牌班主任不是领导树出来的,也不是自己吹出来的,而是踏踏实实地做出来的。
  合肥师范学院教育系陈宏友教授的学术报告——《做一个智慧的班主任》, 引中外名言,述经典故事,举一反三,生动形象,句句真情,引人思考。他鼓励我们不仅要做知识的传授者,还要做爱的引导者和智慧火花的碰撞者;他鼓励我们不仅要树立好优秀的班主任形象,还要争做有魅力的班主任。陈教授视野宽宏,学问渊博,秀口成章,谈吐幽默,让与会者受益匪浅。
  六安市著名律师江兆存的法律报告中,桩桩件件关于侵权责任与学生伤害事故的案例,生动鲜活,说服力强,让全体与会人员在未成年人相关法律教育方面受到一次难得的指导和培训。班主任们洗耳恭听,深感方法指导到位,迷津指点及时。我们顿悟:侵权事故看似天涯之遥,有时只是咫尺之近。身为人师,我们不仅要依德兴教,更要依法执教;善待学生关爱孩子的同时,还要保护自己及家人。
  同志们,2009年温家宝总理来到北京三十五中听课评课,看望了教师和学生,对中国教育的发展提出很多重要的意见,引起了全社会的重视和反思。可以判定,中国未来的国民教育,一定是能力比知识更重要,素质比成绩更可靠。
  教育兴则民族兴。本着对民族负责任的态度,本着对学校中长期发展负责任的态度,校长室对班主任特提出以下几点要求:
  一、提高认识,培养习惯
  今天的习惯,将是明日的命运 。良好的行为习惯和学习习惯代表着一个人的素质,决定了一个人学习与事业的成败。
  不同的学校、不同的班级、不同的家庭培养出的学生,习惯总是大不一样的。虽说少数学生不良的行为、学习习惯早已在少儿、小学、初中时期就已养成,高中很难改变;但就职责来说,各学校总是应该为学生的终身发展负责。行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。严谨的部队生活,培养出雷厉风行的热血青年;风格迥异的城市,也塑造出素养不同的市民。天道酬勤,事在人为。我们相信高中阶段是对人生的一次重塑,一次全新的人生规划。为了孩子,为了祖国的未来,为了教育这一千秋伟业,抓好包括孩子的行为习惯、学习习惯等内容在内的养成教育就显得势在必行。让“文明之国,礼仪之邦”的鲜花绽放在六安二中的校园,让老师影响学生,让学生影响家长,让家长影响社会。 “星星之火,可以燎原”,让二中用自己的方式影响自己,进而影响六安这座美丽的城市。
  二、率先垂范,为人师表
  经师易得,人师难求。名校出名师,名师兴名校。可以说,名师是一所学校的不二支撑,是一所学校最可宝贵的教育资源。六安二中最宝贵的教育资源就是优秀班主任。
  人们常说,校长的品位就是学校的品位;我们说,班主任的品位就是班级的品位。班主任应该博师学、砺师才;班主任应该树师德、讲师智。淡泊名利,志存高远,学才兼修,德智兼备,于是我们就有了师之魂。
  教师也有自己的行为习惯,教师的行为习惯总是有形无形地影响着自己的学生。看到孩子能看到家长的影子,有什么样的班主任就有什么样的班风。可以想象,一个经常在教室接听手机、在学生面前吞烟吐雾、出言不逊、不讲文明的班主任,他又有多少能耐改变这个班学生的不良行为习惯呢?
  陶行知先生说过:要学生做的事,教职员工首要躬亲共做;要学生学的知识,教职员工首要躬亲共学;要学生守的规矩,教职员工首要躬亲共守。老师共做共守,学生自然就会内心信服,行为效仿。
  为不断加强完善养成教育工作,今后我们要努力做好以下工作:
  1、开展高质量的“感恩活动”。如“妈妈我爱您”母亲节感恩活动,“师爱如山”教师节特别仪式,“母校,我爱您!”大型毕业典礼,“18岁成人”纪念仪式,文艺晚会,等等。
  2、建设高品位的文明校园。校长、老师、职工都要服装整洁,发式规范,行为文明,语言亲和,公众场合不吸烟。
  3、严肃禁令,兑现处罚。禁止上课时接听手机,禁止酒后进入教室。
  三、优秀学校是做精品般做出来的,优秀学生是育树苗般育出来的
  十年树木,百年树人。民族大计,教育为本。
  班主任是强校之基、固校之本,班主任工作的重要性怎么强调都不过分。班主任工作没有最好,只有更好。学校对班主任队伍建设是有着自己的思考和规划的。我们班主任队伍建设的核心目标就是建立起一套严格完善的班主任管理制度,培养出一批优秀的班主任管理人才,形成一套富有二中特色的班主任管理经验,进而提升六安二中的整体办学品位。
  班主任要“严”:只有用力敲打,石头才会撞击出火花;只有严格要求,学生才能成绩优异。体罚学生或心理体罚学生是班主任无能的表现。
  班主任要“爱”:教育不能没有爱,虽然爱不是教育的全部。
  班主任要“新”:春花,夏叶,秋果,冬枝。季节的更替有序,时代的变迁日新,学生的特点迥然,所以我们的工作也不能一成不变。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,尤其我们的心源之水不能枯竭。六安二中的班主任不可缺吸纳百川、兼容百家的勇气,必须有成就自己、塑造二中的信心。
  班主任要“学”:山不拒抔土,故能成其大;水不辞细流,故能就其深。他山之石,可以攻玉。先进理论要善于转化为实践,他人成果要善于吸收为己有,辛苦汗水要结合智慧浇灌;这样,你成就的就不是一棵树木,而是整片森林。
  班主任要“恒”:班主任工作的无限辉煌,成在坚持,贵在坚持,也难在坚持。
  班主任要“静”: 班主任要耐住寂寞,早作准备,如能力情感的准备,理想奉献的准备 ……
  同志们,面对当前激烈的竞争环境,为了教育的千秋大业,我们不得不居安思危,不得不深具忧患。二中需要发展,二中更需要速度。不进则退,进缓亦退。一旦有了惊人的速度,连石子也可以飞翔。速度是二中向更高更远目标飞翔的真正动力,而班主任就是二中的动力之源,发展之基。在座各位是二中今朝的中流砥石,更是二中明日的擎天巨柱!学校会支持班主任,倾向班主任,重用班主任,为每一个有志向的班主任提供舞台,彰显才情,展现精彩。让班主任在辛苦中获得快乐,在付出后定有收获!
  同志们,让我们紧密团结在以高红卫同志为首的校党委、校长室的领导下,同心同德,携手前行,为把我们的学生培养成社会有用之才乃至栋梁之才,为把六安二中建设成省级优秀示范高中乃至闻名遐迩的江淮名校而努力奋斗!
各位领导,各位班主任,风景迷人的万佛湖是六安市国家AAAA级风景区,碧水荡漾,青山环绕,峰峦叠嶂,湖中岛屿宛如众佛拜观音,佛道相连,山水相映。预祝各位今天下午带着回归自然的兴奋,轻松游湖,潇洒观光。
 (陈曾曾老师校对)
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发布时间:2012-08-01 15:46:54
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