本网讯 3月2日起，霍邱全县中小学校通过电视、网络等方式，开展线上教育教学。为了保障线上学习“一个不少”，霍邱县教育局摸清底数，建立台账;分类指导，精准施策;强化督查，确保成效。

　　霍邱县各乡镇中心学校对辖区内的学生线上学习条件进行逐一摸排，建立台账，重点关注无终端、无网络的学生群体。县教育局从建档立卡贫困家庭子女、防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女等进行摸排，对线上学习的学生，建立台账，制订“一人一案”的解决措施。针对家庭特别困难的建档立卡贫困户，学校采取帮助购买网络流量、借用智能手机等方式保障学生参加线上学习。同时县教育局将《线上教学操作指南》、各运营商技术服务电话等通过各种渠道发给学生家长;组织专业技术人员、骨干教师通过电话、QQ、微信等方式，线上指导学生家长按操作指南，正确收看线上课程，协调各运营商解决故障，保障线上教育教学顺利实施。

　　线上教学开始以来，县教育局分派3个督查组，对全县31个乡镇(开发区)学校开展线上教育教学工作督查，实地查看学校在岗值班情况、“两案九制”制订落实情况，教师参与“双师课堂”、书写听课记录情况等，并随机走访“两无”学生，查验学生听课保障情况。特别针对建档立卡贫困子女，督查组逐一走访，实现“户户到、人人清”，确保学生线上学习“一个不少、不漏一生”。(王彦青)