为紧跟 AIGC 技术浪潮,破解数字媒体教育领域 AIGC实操教学师资短板,推动教育数字化与产业需求深度衔接,1月24日至25日,由江苏开放大学与中国科技开发院南京基地联合主办,校省级专业技术人才继续教育基地和乡村振兴学院联合承办,南京新动力视听科技有限公司协办的江苏省内首次“AIGC数字内容创作师资培训班”在位于南京市鼓楼区的江苏开放大学应天校区顺利举行,来自全校各院系的骨干教师和社会学员40余人参加了培训,学校培训中心副主任张曌曌出席开班仪式并做动员讲话。

　　本次培训是校院双方响应 “教育数字化转型” 号召的创新实践,以及为满足当前AIGC快速发展过程中对优质师资以及未来大量的AIGC创作人才缺口,以“实战导向、教学适配、产业衔接”为核心,构建了从理论认知到实操落地、从技术应用到教学转化的完整培训体系。培训伊始,项目负责人徐德老师以全球 AI发展趋势为切入点,深度解析 AI 视频产业链格局、算力与算法模型演化路径,结合 “AI +教育”、“AI + 传媒”、“AI + 数字内容”等跨行业融合案例,帮助参训教师建立对 AI 内容创作行业的全景认知。

　　来自中国科技开发院(南京基地)网络视听研究院,以及南京新动力视听科技有限公司的专家团队则聚焦 AIGC 与内容行业的深度融合,拆解 AI 技术对短剧、短视频生产逻辑的重构,详解文生图、文生视频、数字人等主流工具的应用场景与操作技巧,为教师们搭建起 “技术 - 应用 -教学” 的思维桥梁。实操演练环节聚焦 “商业化 +教学化” 双导向,让培训成果直抵教学一线,参训教师分组参与主题AI 短剧创作,在导师现场指导下,完成从剧本编写、要素提取到分镜设计、视频生成的全流程实操,熟练运用结构化提示词优化、视听语言设计等技巧,将商品卖点呈现、IP 内容改编等商业化创作逻辑融入教学实践;在 AI漫剧生成模块,教师们基于指定 IP完成片段制作,掌握故事板编辑、多人对口型、动态效果优化等核心技能,不少分组作品因创意新颖、技术运用娴熟获得专家好评。

　　“这次培训不仅教会了我们怎么用 AI 工具,更让我们知道怎么把AI 创作融入课堂。” 在培训总结交流会上,学员们围绕校内专业课程大纲设计、实训项目开发、考核标准制定等话题展开热烈讨论。大家表示,培训课程既兼顾了 AI 技术的前沿性与实操性,又紧密贴合高校教学实际,解决了 “技术难落地、教学难衔接” 的痛点,为后续开设 AI 创作相关选修课提供了清晰的路径参考。部分教师提出的 “AI 创作 + 学科融合”教学思路,如将AI 短剧创作与中文专业的创意写作、传媒专业的视频制作课程结合,得到了专家们的一致认可。

　　本次培训班的成功举办,有效提升了教师的数字素养与 AI教学应用能力,为后续开设 AI短剧创作选修课、定向班及共建实训基地奠定了坚实基础。中国科技开发院(南京基地)网络视听研究院负责人张冲表示,将持续发挥产业资源优势,深化与学校的产教融合,共同开发教学案例、共建实训平台,助力高校培养更多适应数字经济发展的复合型人才,同时利用校企合作的模式,批量化培养合格的AIGC创作者,为提升优质AIGC数字内容产量以及孵化AI+OPC新型创业团队奠定人才基础。

　　江苏开放大学(江苏城市职业学院):是经教育部批准,江苏省人民政府主办,具有本科办学权和学士学位授予权的新型高等学校。学校前身是创办于1979年的江苏广播电视大学,2003年南京建筑工程学校并入,2006年增挂“江苏城市职业学院”校牌,2012年经教育部批准正式更名为江苏开放大学。学校校本部坐落于南京,占地面积237亩。正在建设的新校区位于南京市浦口区桥林新城,占地面积1097亩。

　　学校目前有综合管理机构19个,现有教职工1047人(专任教师594人)。其中,具有正高级专业技术职务60人,具有副高级专业技术职务270人,具有博士学历(学位)285人,拥有一批省级及以上高层次人才。

　　中国科技开发院(南京基地)网络视听研究院: 中国科技开发院有限公司是1991年8月经国家编委批准,由原国家科委(现科技部)、广东省人民政府和深圳市人民政府共同创办的事业单位,总部设在改革开放前沿城市——深圳。1998年11月实行属地管理,成为深圳市人民政府直属事业单位,2006年整体转制为国有企业。2008年经国家工商总局核准,注册为国有独资企业,隶属深圳市国资委。2019年经深圳市国资委批准,划转为深圳市资本运营集团有限公司旗下全资国有企业。

　　中开院南京基地是中开院的全资子公司,立足于南京市辐射江苏省的科技成果转化及产业合作平台,网络视听研究院是中开院南京基地设立的专门面向以AIGC技术为基础的新型AI技术应用开发和产业化平台,当前孵化了包括AI底层平台技术,AIGC数字内容制作,用于AI的分布式算力技术等多个方向的创业企业,同时也积极响应政府号召,探索新型的AI+OPC创业空间模式。

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