4月20日，江西南昌大学陈建华教授受邀，来到裕安区中小学开展“心理学知识与技能在中小学教育及家庭教育中的运用”专题讲座。讲座分别在解放路第一小学、裕安小学、解放路第二小学举行。

　　讲座内容围绕“中小学专兼职心理教师心理辅导理论与技术”、“中高考毕业班教师如何疏导自我压力情绪以及如何指导学生疏导压力情绪”、“家庭教育中的心理养育缺失的不良影响”三个主题展开。

　　在解放路第一小学，陈教授采用了现场督导的方式，给一百多位专兼职心理老师，带来了对心理学及其咨询学理论的梳理、澄清与概括，激发了每一位老师对心理教育与辅导技能理解、认知的豁然开朗。陈教授把深奥的心理学知识转化、链接到现实生活中，论述深入浅出，分析娓娓道来，她用她特有的语言风格，让人们体会到不同心理学流派独具的洞见，也让我们的专兼职心理老师们感受到在中小学心理教育中恰当运用不同心理技术的意义。她说精神分析高屋建瓴，她论认知行为疗法一语中的，她满怀崇尚之情演绎人本主义情怀。

　　在裕安小学，600多名学生家长聆听了讲座。讲座上，陈教授以“家长要学心理学吗?面对孩子出现的情况，家长应该如何做?成为智慧家长的关键因素有哪些?”，一连串的带着陈教授独有的亲和力风格的设问，激起了每一个听者的思考。现场气氛踊跃，学生家长争相与陈教授进行现场交流互动。

　　在解放路第二小学，陈教授讲述了压力是什么?怎么看待压力?怎么疏导压力?陈教授用自己的经历、深厚的学识，层层递进的方法，剥开日常工作、生活环境下的迷雾。两个小时的课程，没有中场休息，没有听者离开，陈教授不仅现场辅导老师学会怎么疏导压力，更是用她自己的行为表现，表达和展现心理学技术与方法，深深引起在座教师的共鸣。她用她对教育的情怀激发和鼓动了教师们的正能量。

　　南昌大学陈建华教授，从事三十多年的心理教育与辅导、心理咨询及其心理学工作者培训工作。66岁的年龄，虽然长途劳顿，却以饱满的激情感染每一名聆听者。