小记者走进技师“摇篮”
小记者走进技师“摇篮”
本报记者 储勇 杨曦 文/图
5月18日上午，本报大别山晨刊30名小记者走进六安技师学院，当了一回“小技师”。通过活动中的参观与体验，小记者们领会到书本以外的物理、机械等科学知识，领略到科学技术的魅力，提高了逻辑思维能力和动手创作能力，培养了他们对科学技术的兴趣。
“欢迎小记者们，今天要让你们了解什么是技师，技师会做什么。”上午8点50分，当小记者到达位于佛子岭东路的六安技师学院后，该校苏力老师热情地接待了小记者一行。在观看了六安技师学院的宣传片，对学校情况有了简单了解后，苏老师带着小记者参观了技师学院美丽的校园。一路上，他亲切地向小记者介绍了技师的工作性质和重要性等，并回答了小记者的提问。
当天的参观体验活动最吸引小记者的是在该校的实训中心。来到实训中心，苏力老师领着小记者参观了模具制作展柜，各种各样、各具功能的模具一一展示在小记者眼前，引起了小记者强烈的好奇心。“这是怎么做出来的呢？”苏老师举着一个精密的模具说：“这个模具是我们培养的技师用数控机床制造出来的。”“哇塞，真厉害！”小记者们不禁惊讶地张大了嘴巴。
“小朋友们，其实没有想像中那么复杂，只要学会技术就可以了，像汽车、飞机甚至是火箭等等，都是由这样一个个小的零部件构成的。”紧接着,苏力老师领着小记者来到数控机床实训车间，对数控机床的操作原理进行了介绍。他告诉小记者们，相对于普通机床，数控机床上有个接受指令的“大脑”，只要编好了程序，就可以造出想要的设备。
随后，小记者们参观了实训中心里的钳工实训车间、汽修实训车间、工业自动化实训车间、车床电气控制实训室、PLC实训车间等。每到一处，小记者们都被深深地吸引着，他们争相挤到机器前细心观察，并且不忘向苏力老师请教机器的功能。虽然大多小记者都是第一次看到这些陌生的机器，但他们依旧听得很认真，看到很仔细，并且记在采访本上。
在汽修实训车间内，小记者们绕有兴致地坐在汽车实训机器的驾驶座上，像模像样地操纵着手中的方向盘和变速杆。小记者最感兴趣的是在工业机器人实训车间。当看到工业机器人灵活自如挥舞着“手臂”，小记者者们发出了阵阵惊叹声。“这些机器人都是由电脑程序控制的，只要输入相关数据，它们就可以根据你的指令运行，不知疲倦地完成工作。”苏力老师微笑地向小记者介绍。
近两个小时的参观体验活动很快结束了，可是小记者们仍意犹未尽。
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