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浅谈如何写好英语高考书面表达

英语组 周韦

  英语书面表达一直是很多同学认为的难点,也是很多同学得分率比较低的部分。同学们普遍认为英语书面表达在英语高考中仅占25分,不是很重视。另外,同学们有个认知误区,认为高考阅卷中英语书面表达没有区分度,随便写写就能得到平均分15分左右,其实不是这样的。我在2008年和2009年参加过安徽省两次高考阅卷,在此过程中我深刻体会到高考英语书面表达得高分不是很难也是能得到的,高考阅卷中书面表达是分等级打分的,好的作文能得到几乎满分,而差的作文只有几分。所以,同学们要重视英语书面表达。下面我就简单介绍一下如何来写好英语书面表达。
  英语书面表达一直是高考英语试卷中的压轴题。它旨在考查考生根据所给提纲、图表、图画等信息,综合运用所学知识,完成写作任务的能力。这要求考生不但要有扎实的语言基本功,而且要有较强的逻辑思维能力和语言表达能力。纵览这几年安徽省高考英语书面表达,可分为提纲作文、图表作文、图画作文和开放性作文这四大类。
  一、提纲作文
  提纲作文要求同学们根据给出的提示性文字,首先确定文章的中心思想,然后紧紧围绕中心思想展开论述,表达主旨。特点是提纲既体现了文章的层次,又规定了各段大体的内容,为同学们提供了一条写作思路。同学们稍加思索、计划、整理即可完成一篇文章。另外,它的限定性较大。同学们如果不理解提纲所提示的内容,就会感到难以下笔。因此,同学们要掌握提纲作文的以下写作技巧:
  1.认真审题并分析所给出的提纲,认清题目和题纲之间的关系,然后确定文章的主题,大致内容以及文体。
  2.每一个要点可以作为文章的一个段落层次。段落的展开应围绕提纲的中心内容,不能偏离,也不能任意增减。
  3.提纲只是对文章的提示和概括,不是主题句。同学们需要根据提纲的性质,写出完整的、体现提纲主旨的句子,使之成为主题句,然后围绕主题句进行扩展。
  在2009年安徽高考题中就出现了提纲作文,要求同学们看清楚要求,每个要点都要写到,千万不能漏写要点。现把2009年英语高考作文题目及范文附上,希望同学们仔细的推敲一下。
  假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛,请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观点。演讲稿的主要内容应包括:认为同学们不必为此苦恼;希望能够体谅父母的苦衷;建议与父母进行交流和沟通。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
  Good morning, ladies and gentleman. Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries.___________Thank  you!
  One possible version
  Good morning, ladies and gentlemen.
  Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries. I fully understand why we are not comfortable about it, but there’s no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we’re not getting into any trouble. They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same. Or perhaps they just want to connect with us but are dong it all wrong. My suggestion is: Tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them. If you don’t think you can talk to them, write them a letter and leave it there—they are bound to read it.
  Thank you!
  二、图表作文
  图表类作文有以下几种形式:表格、饼状图、条形图、曲线图以及各种表格的混合型。图表这种类型的试题素材比较新颖,题目涉及的体裁很广,可以是说明文或议论文,可以是书信的形式,也可以是新闻报道的形式。写这类文章时,同学们要特别注意审题,注意选择适应的文体,因为不同的文体有不同的要求。如:说明文仅对图表中的数据进行客观的分析或解释即可,议论文则要求在分析的基础上加以评论。因此,读懂表格与图形是关键,要认真分析图表内各种数据和信息之间的关系。同学们在写此类作文时要注意以下两点:
  1.仔细审题,看清楚图表中各种数据或者提示要点之间的内在关系,弄清楚命题人想要通过图表反映什么样的信息、问题或形象。
  2.在掌握了全部信息以后,再审要点,审时态,分析这些数据或信息,通过分析对比,找出相似点或不同点。
  三、图画作文
  图画作文也称看图作文,是一种常见的作文类型。它要求同学们根据所提供的一幅或者几幅图画的信息叙述一个故事,或在叙述图画所包含的信息之后加以评论,或者通过几幅相关图画来说明某个问题或者得出某个结论。同学们在写图画作文时要注意以下几点:
  1.重视谋篇布局,合理划分段落。图画作文通常由三个段落组成。第一段总体概括图画的内容,为下一段详细描述图画的内容作铺垫;第二段是文章的主体部分,详细地、有条理地描述图画的内容,然后进行深入的分析;第三段简要地抒发自己的一些感想或进行总结性的评论。
  2.依据提示准确把握时态。如果所给的图画描述的是一种常见的社会现象,就应以一般现在时为主来写;如果所给的图画描述的是已经发生的一件事情,就应以一般过去时为主来写。
  3.合理展开想象。图画作文之所以常考不衰是因为这种呈现话题的方式非常独特。首先,图画的内容通俗易懂。其次,有一些隐含的内容在图画中没有直接显示出来,需要考生通过合理的想象,挖掘出图画的弦外之音。构思写作时,在对图画的内容进行梳理的基础上,考生要注意合理地发挥想象,增加一些细节内容,从而把那些图画中没有直接显现出来的内容体现出来,使写作的要点更加丰富。
  四、开放性作文
  开放性作文类似语文考试中的材料作文。试题给出一定的素材、主题或图画,让同学们在此基础上自由发挥,自由创作,不受文体形式和内容要点的限制。开放性作文和传统的作文相比,难度更大。因为它只给出文章的主题,具体内容完全由同学们来发挥。它不但考查同学们的英语语言运用能力,同时也考查同学们的认知水平,思维方式等综合素质,而且对同学们的想象能力,发散思维能力都提出了高的要求。
  开放性作文常考的文体有两种,一为记叙文,一为议论文。记叙文常给同学们一段材料,然后要求同学们充分发挥想象力顺着材料的纵横方向延伸。议论文要求同学们根据所提供的材料或图画,谈谈自己的观点和看法。要想写好开放性作文要注意以下两点:
  1.立意选材。传统的书面表达题要求考生书写的内容都由试题所决定,不需要同学们自己编拟。而开放性作文则需要同学们根据试题所提示的要求立意,确定文章的中心思想。立意决定选材,选材服从立意。立意的基础是审题,要认真读题,确实掌握命题要求。
  2.布局。第二步要做的事情就是如何安排已选定的材料。最好拟一个提纲,这样写起来就会有条不紊,条理清楚,详略得当。
  开放性作文是近3年各个省市都比较喜欢考的题型,安徽省在2010年和2011年连续2年都考了开放性作文。开放性作文需要同学们发挥想象力根据材料进行延伸,不像提纲作文有要点,属于比较难写的作文。希望同学们对这类作文认真对待,在平时加强练习。下面把2011年安徽高考作文及范文附上。
  某校英文报开辟了一个专栏:Experience。本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以“My Approach to Difficulties in Learning”为题,用英语写一篇短文。谈谈自己的一些做法。要求:1.词数100字左右。2.短文中不能出现本人的相关信息。
My approach to difficulties in learning
  As high school students, we came across one difficulty after another in the process of learning. Everyone has their own way to deal with them. Here I would like to share mine with you.
  When I am faced with a difficulty, I usually choose to refer to relevant learning materials or Web pages. In this way, I can not only work it out but also improve my ability to overcome problems all by myself.
  However, when it is something beyond my competence, I turn to my classmates or teachers for help. Sometimes I also ask my parents for advice. As a result, I have made steady progress in my studies.

   以上是对高考英语作文常见的四个类型做出了简单介绍,希望能对同学们的英语作文有所帮助,有所提高只要自己坚持多背好句,多练习各个类型作文,相信同学们一定能在高考中英语作文获得高分。

 (赵建民老师编审   骆雅雯老师校对)
 

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发布时间:2012-08-03 16:22:27
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