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来自阅卷现场的报告

 

语文组   鲁先荣

 

2013年高考已随日历翻走,笔者作为高三语文教师,与高三学子一起应战了本届高考,同时又被抽调参加了安徽省2013年高考语文作文阅卷工作,从一线教学到亲历作文阅卷过程,有几多收获和感怀,略述如下,以期与有关高考人交流切磋。

  2013年安徽省语文学科高考成绩均分远未到及格线,除了现代文阅读等题考生失分较多,其中作文分数总体偏低也是重要因素。负责作文阅卷的一位赵组长感慨,今年作文平均39.27分,是他担任安徽省高考作文阅卷组长十八年来均分最低的一年。笔者结合阅卷培训内容以及相关信息,整理成如下几点。

  一.2013年安徽高考作文题目

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

  有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

  我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

              ———萧伯纳

  要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

  专家组解析指出,本材料第一句突出“反思过去”,是对“已经发生的事情”的总结;第二句突出“梦想未来”,是对“从未发生的事情的探索;“追问”强调实现“从未发生的事情”的条件,“却”说明材料内容重点应在最后一句。

  二.评分说明及相关标准

  1.得分说明。作文评卷分两个等级给分,即基础等级(包括内容和表达各20分,总40分)与发展等级(20分),满分为60分。每篇作文得分是由三项分数累加,即内容分+表达分+发展分,再减去应扣出的分,最后合计出该篇文章应得分数。阅卷教师通过敲击电脑键盘最少11次方能打出一篇作文分数,每篇作文必须最少经过两评后取其均分,如果两评悬殊达6分卷还要经三评,直至专家组最后四评,所以作文评分较科学、公正、公平。

  2.扣分要求。对于完篇,字数不足800个,每少50字扣1分;错别字每个扣1分,不重复累计;漏写题目扣2分;标点符号错用,每三个扣1分,最多不超过2分,要求特别注意一“逗”到底及每行开头和结尾错用现象。对于残篇,根据文章内容和字数打分,字数达600个,可得35—26分;字数599—400个,可得25—16分;字数不足399个,打15分以下。套作、文体不明确的适当扣分,确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等内评分,“发展等级”不给分;抄袭试卷前面的现代文,判为零分。题目与内容不对应的,适当扣分。观点与材料有关,但全举古人例子(写文化作文),评为三类卷及其以下。

  3.评分等级及要求。作文评分有四个等级:一类卷,60—50分;二类卷,49—42分;三类卷,41—36分;四类卷,35分以下。

  一类卷内容要求:①紧扣材料,全面把握材料,既有“反思过去”,更有对梦想、未来的追问(实现的条件);②扣材料第二句话,写“梦想”+“追问”(实现的条件);③由材料自然落到“探索”、“创造”上,突出其意义和作用,扣材料紧密。

  二类卷内容要求:①根据材料第二句话立意,重点落到前半句(梦想未来),点到“追问”;②扣材料第一句话立意,突出反思;③提出“敢于质疑”“敢于探索”(不提材料)“敢于创新”“敢于尝试”(提及材料)等。

  三类卷内容要求:①只写“梦想”内容;②只写“已经发生的事情”;③写“梦想与现实”,缺少与材料的联系;④其他诸如谈“角度”问题(换个角度、多角度),要“辩证地看问题”,谈“心态”问题,从“多想一点”“超前意识”“有远见”等角度立意。(笔者注:有相当数量考生作文内容在此类范围,得分在41分以下)

  四类卷内容要求:内容与材料无关,如写“活出个性”“做好自我”“坦然面对现实”“生于忧患”“好奇心”、“我们在改变”“抓住现在”“谈思考”“一念之间”“巧妙地回答”“逆境”“挑战”等。(笔者注:也有相当数量考生作文内容在此类范围,得分均在35分以下)

  4.表达要求。①无论是议论文还是记叙文,文体要明确(缺陷是以叙代议、罗列事例、叙议不分);②中心明确,思路清楚,过渡自然,结构严谨(缺陷是无段落意识);③表达明确,语句流畅;④字迹工整,无乱涂乱画(笔者注:不少考生卷面字体不正,字迹不清,有勾画添改现象,也在相当程度上影响了作文得分)。

  三.专家组评阅的例卷

一类卷

 

题        目

 

 

追求不一样的精彩

17

18

18

0

53

我的探索之旅

18

18

17

0

53

创造未来

18

16

18

1

51

三类卷

 

题        目

 

 

辩证地对待每件事

12

13

12

0

37

梦想是成功的基石

14

13

13

2

38

活出个性

11

11

8

0

30

为什么

11

12

12

1

34

风景这边独好

13

13

13

0

39

  由于二类卷比较常规、普遍,若比照一类卷的标准用心经营打造,则有很大的提类空间;四类卷特殊量少,考生若能避免一些硬伤,稍加注意基本可以规避,故此两类卷本文不多赘引。

  四.阅卷归来的思考及感悟

  笔者曾两次参加高考作文评卷工作,收益良多,也感到严守作文这片语文学科的半疆阵地责任之重,且述几点注意事项,以为自谨。

  1、作文立意必须紧扣材料,别让文章立意与材料含意之间成三级跳远,这是一类卷与三类卷最主要的差别;

  2.文章选材要多关注社会现实,避免一味地“挖古人的坟”;

  3.文章注意分段,力避几大段成文;

  4.合理使用标点符号,勿明显错用,尤其在每行的开头和结尾处;

  5.切忌漏写题目;

  6.卷面整洁尤为重要,务要避免添改、勾画、涂抹现象。

  7.合理分配时间,作文留够常规的四十分钟,一旦仓促,立即使用一些自救绝招。

(王萍老师编审)

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发布时间:2014-05-09 09:23:22
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