2015届珍珠生 张海涛
亲爱的学弟学妹们：
你们好呀！
五年前，和你们一样，我也刚刚升入高一。
其实来到二中，对我来说是个“美丽的意外”，原因其实很俗套：发挥失常；之所以说这个意外是美丽的，是因为现在，每想起在二中的日子，都觉得十分幸福和温暖。
刚到二中时，我比较消极，刚开始来到二中的时候，心里满满的都是不甘和自负。和很多发挥失常的人一样的想法：本来以为自己会去更好的学校，结果阴差阳错来到二中。巨大的心理落差一时难以接受。
但来既然都来了，为了父母的期许，也只有硬着头皮继续走下去。
可能是命运的垂青，我侥幸进了珍珠班。（后来知道，我是那届珍珠班入学成绩的倒数第四，而这也是打破我对二中偏见的直接原因。）看着珍珠班录取名单，心里想着：要不了多久，我就翻上来。
然后一次次地出成绩单我都被一票大神死死地压在下面。
现在回头看看，其实当时自己的心态是有很大问题的：不甘、耻辱、迫切想挽回自尊等等复杂的情绪充斥着我的头脑，根本没有心思放下心去学习。
那段时光真的是黑暗的。我本身性格比较腼腆害羞，不太会和别人主动交往，加上当时心态不好，所以身边没有可以倾诉玩耍的伙伴，学习成绩上也接连遭受打击。现在回过头去看，不禁想起一句话：成功就是和命运比谁更能熬。因为只要坚持下去，再黑暗的时光都会过去，而且是在你不知不觉中就已经过去了。
那段日子，我没有刻意去努力什么，更没有为自己打鸡血灌心灵鸡汤，我只是让太多负面情绪折腾累了，没有精力再去折腾自己了，于是开始按部就班地做好自己的事情，上课听听课，下课写写作业，听同学讲讲笑话。
某个不经意的早上，我猛然发现，自己走在路上碰到熟悉的同学会很开心地打招呼，在班级里也经常是话题的参与者了，在我以为别人不会知道我生日的情况下意外收到了生日礼物……不知道什么时候起，我已经不孤独了，也不是之前那个奇怪的我了。之后再就是高中生活里最平淡的日子了，家、教室、食堂三点一线。有苦有甜，苦中作乐。
大部分同学刚上高一都会觉得很多科目的难度很大。因为高中很多科目（比如大家常常提起的理数生地）相对于初中来说，用的是完全不同的思考方式来编写的。初中很多知识点直接背下来就可以轻松应对很多题目，但高中的学习要求的却是一种思维方式，一种对事理更深入的探究和随机应变的能力。举个例子，初中化学我们习惯将一些常见的化学反应公式背诵下来，考试时候的大题目几乎就是默写化学公式，没有什么弯弯绕。高中化学却完全不一样，书本会给出一些很基本的化学公式，你如果只是背诵这些公式，那考试成绩大概会惨不忍睹。你需要在看书和听课时候理解书本上这个看似简单的化学公式，包含了哪些化学键的断裂和生成，为什么A元素会和B元素结合在一起而不是和C元素。尤其是学习有机化学的那一阶段，你会发现世界上怎么会有这么多闻所未闻见所未见的化合物和反应，考试的时候也会出现很多你从来没见过的化合物或反应，这个时候只有平时了解了该类反应的规律性，考试的时候才可能推导出正确的答案。
所以平时学习的时候一定要“多去想一点”，这说起来很简单，做到的确非常难，很多同学会被自己的思维困住，等到想通的时候才一拍脑袋，恍然大悟。
下面给出一些关于高中生活的建议，希望对大家有所帮助：
1.平时学习的时候多想一点，想得比题目远一点。我记得有一次做物理并联电路的题目，有三个并联线路A、B、C，问的是把开关从搭在A线路改为搭在B线路上，整个电路会发生什么变化，我做完题目后就有些好奇如果把线路改搭在C线路上会发生什么变化，就去找班里的学霸讨论。结果那次月考物理选择题最后一题就是问线路搭在C线路上时，电路会发生什么变化，我几乎不用思考就选出了答案，节省了大量的考试时间。
2.承认天赋的巨大作用，并且调整好自己的心态，平静看待这件事。现实生活和小说不一样，我们不可能每个人都是主角，天赋异禀、事半功倍。必须承认这个世界上是有天才的，我高中时班里不乏一些不需要太努力就可以拥有让别人艳羡的成绩的同学，我高一时候的同桌甚至可以一边看小说（不建议大家模仿）一边听物理还可以指出物理老师讲的不对的地方，可以说，作为他同桌的我心理无数次崩溃。我很多次想为什么这么不公平，同样付出努力，有的人名列前茅，有的人平平庸庸。但事实是没有那么多为什么，聪明就是聪明，这就是别人的优势，而没有这项优势的自己就必须要努力，不然只会被甩得更远，命运不会因为你的愤怒或抱怨就让你一夜之间变成天才。作为一个资质平庸的人，能做的就是最大化努力，然后反思改进自己的努力方式，获得尽可能多的效益。就像我们班，有很多天赋好、不太努力就可以考到好成绩的同学，但我们班第一名从来没变过，是一个课间和周末都会在教室里安坐学习的女孩子，所以，别因为天赋灰心，对你自己来说，努力的你一定比不努力的你更好。
3.让自己的心安静一些，和学习近一点，离其他事物远一点。不是说高中生活没有娱乐活动或休息，适当的娱乐对放松身心都是很有好处的，但凡事都有个度。我所在的班级从高一开始每周六全天和周日下午及晚上都要到学校上自习，也就是说我每周的休息时间只有周六晚上和周日上午，我会用周六晚上看一部电影或者听听歌看看MV，然后周日上午睡个懒觉，这基本也就是我和我们班同学高中三年每周的休息和娱乐活动了。高考我们班的一本率超过了90%，算是对自己的三年高中有了交待。而我最好的朋友之一Z——我的初中同班同学，高中和我一起在二中，刚到学校时成绩一度远超我，他就是我前面说的那种天赋很好的学生，数学物理基本看一遍题目就会做，然而高二谈恋爱后又因为和校外人员有了武力冲突最终退学……他离开的时候我的内心简直昏天黑地，完全无法接受一个本来可以那么优秀的朋友最终黯然离校。我们现在依然是好朋友，他早早参加工作现在已经小有成就了，但每次提起高中他依然会十分后悔，如果当初少接触一些其他事情，也许现在也在享受着大学生活，不用那么早历经曲折在社会上摸爬滚打。
4.量变引起质变，厚积才能薄发。高中的时候，数学一直是我的软肋，直到高三，我的数学依然差到只要考及格（90分），我妈就会赞叹：行了，我儿子的数学有救了。但在高三下半学期，不知道怎么回事，就像被打通了任督二脉，突然开窍了，数学基本可以稳定在110左右，甚至在高考的时候因为题目难度较低考了130+，直到现在谈起高考的数学成绩我妈就会说我是老天保佑超常发挥。但其实虽然我的数学从高一开始一直处于90分万岁的水平，我也从来没放弃过“治疗”。每天数学的学习时间都会占到我总学习量的五分之一，高三时候的国庆七天，我还买了两本练习册和两套押题卷死磕。心里也想过很多次，要不就放弃吧，数学这种科目，不是我能学好的。但是高考的压力和老师的期盼顶在前面，硬着头皮也要上，最终也幸好赶在高考前通了窍。所以希望学弟学妹们在学习上遇到问题不要逃避，不求一时三刻和学习拼命厮杀，而在于三年如一日的不放弃。难题这种东西，你死磕到底，它总有一天会服软。有人可能会问：学长，我听有人说高中学习需要战略性放弃，为什么你却和我们说要死磕？不会浪费时间么？我想说“战略性放弃”这五个字是高考前没有时间的情况下的无奈之举，也就是说你用三年时间都没有克服的困难在最后才不得不放弃克服它，这五个字只有在高考前一个月才有意义，而在这之前的两年多时间里，要做的就是不放弃地“死磕到底”，因为你还有时间，时间就是你克服一切困难最雄厚的资本。
5.克服害羞，勇于和老师接触，自己解决不了的问题向老师求助。说起来可能你们会觉得很俗套，但老师真的可以成为你的朋友，也许不是每一科老师都好到让你交心，但总有一些老师是值得相信、不必胆怯的。但问问题之前还是要重视独立思考，高二有一次物理练习册上的题目是书上的原题，然而同班的H同学没有细看书，题目想不通就直接去办公室问老师了，结果老师指出题目就是书上的原题时他还一脸不相信。
6.理解父母，多方思考，努力做好自己。我曾在高中时期不止一次和同学们一起吐槽过和父母之间的代沟。我上高一的时候，我妈妈甚至觉得穿牛仔裤是学坏的表现，因此一度不允许我穿牛仔裤。我也因这件事情和妈妈多次争吵。最后我安静下来把自己的想法讲给她听，也最终赢得了她的理解。我们很多人的父母文化水平都不高，甚至很多同学在上初中的时候文化水平就已经超过了自己的父母，因此不管是生活方式还是生活态度都和父母截然不同。当分歧产生时，我们需要做的是理解父母并说出自己的想法，努力获得他们的支持。我高中时也想过，为什么我的父母不像某某某的家长那么开明。但现在长大一些也渐渐释怀了。我们的父母在这个飞速发展的社会，用自己落后的文化水品，支撑着一个家庭的正常运转，供孩子读书真的已经非常非常不容易了，他们的想法是有他们那一代人的局限性的，这不能怪他们，也不是他们能决定的，我们可以尝试和他们好好沟通，开拓他们的视野。其实很多时候，家长的反对是一种自尊的体现，在孩子面前，他们想证明自己依然能像孩子小时候那样充当一片天，这个时候需要你对他们表现出足够的尊重和爱，让他们明白：我是尊重和爱你们的，但我也非常希望你们能尊重和在乎我的决定。
学弟学妹们：高中生活对我而言已经像是过去很久的一场梦了，但对于你们来说却是刚刚开始的愿景。我到现在还记得刚来到二中时当时的班主任侯老师对我们说：高中生活才刚刚开始，所以一切皆有可能。现在也把这句话送给你们，希望你们在三年后能轻松地说出：这三年真难过啊，不过我觉得值了。
2015届的一位学长
2017年9月2日
（作者现就读于南京财经大学）
