高一（1） 孙婕
冬天里刺骨的寒风呼呼地刮，此时已是十一月末，离初中毕业将近半年了。
半年以来，每当放学铃声响起，望着窗外那一片片绚烂的晚霞，我的心也不自觉飞到初中年代，在那里，我遇见了周。
初一下学期，我和周分在了一桌上，当时我并没有想太多，只是觉得她是个漂亮的女生，文文静静的。后来，我才发现我真的我大错特错。
我对她说的第一句话竟是：“能借我抄一下黑板上的作业吗？”日后说起来，周总是带着讽刺的语气嘲笑我，像在嘲笑一个老古董。“当时我还以为你是‘女神’，结果发现你是个‘女神经’！”我也不甘示弱。她又装作云淡风轻的样子说：“不要在意这些细节。”这鬼怪、呛人、互损的对话风格或许是因为我们两个才能搭上，以至于后来无论和谁谈笑，都会不由自主想到周，笑起来美丽，又带着些狡黠。
我和周，也是两种性子的人，我比较急性，去做什么事，都会催促“快点，别慢吞吞地啊！”而周又会一如既往地脱口“哎呀……”之后一大堆的话，意思就是：急什么急！
与我迥然不同的她，势必会影响我，我们可是坐了两年多的同桌。就像一束花，闻得多了，呼吸时总会有股若有若无的香气。不知何时起，与别人打招呼总是像她一样笑着，而不是像以前一样低头走过；与别人交流时会说段子，会自黑，常让人捧腹大笑，而不是像以前总会冷场。她呢，终于可以静下来学习一会儿，字也终于端正了些。如果没有周，你们或许就看不到现在的我了。
最让我感动的，可算是那件事。
在我生日的前一天，周冷不丁冒出一句：“明天你生日吧！”我惊喜地说：“你居然记得啊！”可随后她就乐开了：“我的智商那么高，记忆力那么好怎么记不得！”我一如平常地无奈地白她一眼，之后又开始互损、揭老底了。揭了她的老底，她还不忘捂脸又翘起兰花指来一句令人倒胃的“讨厌！”，这一次，虽是平淡的互损，心里却满满地都是感动。之后她送的什么都不重要了。
以前我也说过我的生日，真到了那天，没有一个人记得，那些所谓的“朋友”，只能称之为“熟识的人”吧。
不知不觉，我与周之间的友谊，由开始的一颗种子，长成了一株茂盛的植株，藤蔓牵裹着两个人，默契到后来初三不在一个座位上，我看她一眼，她就会无奈地叹口气，抄起记作业的本子“啪”地一声，运气好时直接撂在桌上，不好时直接拍在了我脸上，我回去瞪她，她装作惊恐状双手抱头，我也不会说什么，总是喷笑。
对呀，友情的藤蔓怎么会因为离得远而被折断？去拿老师的试卷，总是拿两份，公告上看到自己的名字后，总会不言语地再看一次找寻另一个名字；吃晚饭，总是不约而同地凑在一起；无论作业有多少，晚自习后也能静静地等着另一个龟速般包书包，或是被老师训斥后顶着兔子眼回来，在寥寥几人的大门说“沾巾！”——这是一天在读到“儿女共沾巾”的解释时我们脱口而出的，意思是挥泪告别。“沾巾”也是我和周之间一个特有的词汇。
后来我们就真的“沾巾”了。
毕业的那天又下了雨，我没带伞，正准备冲回家，周却把伞撑开说送我回去，反正也就十分钟的路，我眼眶湿润，一边和她走，还不忘讽刺这好像烂透的情节以及她的身高。
到了小区后门口，我说不用送了。又自觉地感叹：以后都不能一起走了……说着就哽咽了，停下来一直抹泪。
她却很开心地笑了：没事，以后QQ上还能联系呢，电话也有啊……别伤心啊。胡说！周的眼睛也是红红的。突然她把伞收了，雨下得不大，然后张开双臂：这是最后一次了。
我哭了，还哭得不要不要地，留下她一个站在那里。这还真的是最后一次了，我带着哭腔：我走了啊！沾巾！
走出几步，又回头喊，没喊声出来，还是哭着跑回去：别有了新欢忘了旧爱，不许把我忘了啊！要记着打电话！她又开始不正经了，伴着浓浓地鼻音：啊啊啊你要相信我对你才是真爱啊！我“噗嗤”地一声，破涕为笑，还不忘作呕吐状。
之后我们都离开了，离开了小区后门口，离开了校门，离开了初中。不同的是一个向西，一个往东。回到家，空无一人，心里空落落地，缺了一块，像被蜂子蜇了一样，又疼又痒。鼻子一酸，开始趴在桌子上哭，大哭。
整个暑假，我都在等她给我电话，她只上了两次网，我们也只聊了两次，6月28日和7月1日，共72句话。
终于在国庆最后一天，传来一个陌生号码的信息：猜猜我是谁？我不假思索地打出了她的名字回了过去。紧接着传来一句“土豆土豆我是地瓜”让我更加确信了是周。
终于，在一个星期日上午，我们见面了，看她从对面的公交站台，一蹦一跳地蹿过来，我强压心中的激动和脸上的笑容，待她开口说话时便开始毫不留情地笑她新装的牙套，喊她“钢牙妹”，她十分沮丧，吐出一个单字：喂！而后我们又开始互损了，像初中一样。
“今日乐相乐，别后莫相忘”，此时读来，或最有感触。无论以后怎样，我都会记得我有一个叫周的知心朋友，这就够了。
