八月初秋的望城岗小学，树木葱茏，草绿花红。8月31日上午，该校会议室内座无虚席。该校2021年暑期班主任工作专题培训在此开展。培训由金安区学科带头人、优秀班主任窦陈娟老师主讲。

　　整个培训内容由四部分组成，即：班主任工作的意义、学生心中好班主任的标准、如何提升班主任素养、如何组织开展好班主任日常工作。在讲到班主任工作意义时，窦陈娟提出，班主任承担班级管理和育人的两大功能，其中“育人”系班主任工作“重心”。在讲到学生心中好班主任的标准时，她强调，学生崇拜的好班主任，必须具备有温度、有高度和有深度“三度”标准。尤其是爱生敬业的“有温度”教育情怀，是做好班主任工作的关键。如何提高班主任素养，窦陈娟从多读书、积极参加各种培训，自我内化和提升、注重平时网络碎片化捡拾学习和及时反思总结等方面加以剖析。关于如何科学高效地组织开展好班主任工作，她结合自己平时从事班主任工作的鲜活案例和切身体会，指出，要开展好班主任工作，需放下身段，蹲下来，用爱走进孩子们的内心世界，亲和学生，关爱学生，了解学生，才能有针对性地做好对每个孩子的“育人”工作;要改变认知，甚至要颠覆自己长期守旧抱残的传统观念，与时俱进，充分发挥现代信息媒体的作用，用网络润泽家校关系，通过发常态播报、做线上辅导、伸援助之手、微笑应对各种偶发情况等策略，做好家校互动共育工作。最后，窦陈娟老师，用一首充分炽热教育情怀的小诗，作结本次专题培训。

　　专题培训结束后，该校分管业务副校长张本霞，就本次班主任专题培训工作，作了梳理总结。她指出，作为新时代班主任老师，应有温度、有阳光、有情怀，务实创新，勇于探索，做到颜值与才艺齐飞 ，能力共趣味一色，才能深受学生青睐，赢得家长的欢迎。(作者：荣维新)