为加强与共建学校的合作交流，实现“城乡互助，结对共建，携手并肩，共同进步”的目标，同时为构建高效课堂，进一步提升学校课程的整体质量，营造书香飘溢的校园氛围，让阅读成为一种习惯，让每位学生亲近书本。4月2日下午，六安市清水河学校开展整本书阅读导读课展示研讨活动。马头镇马头小学和淠东乡淠东学校的领导和老师们、六安市清水河学校校长徐旭、第二小学党支部书记赵光辉及校委会和阅读中心负责人参加了本次活动。

　　本次活动首先由刘伟和杨露露两位老师分别展示两堂精彩的课堂范例，备课组成员刘芳芳和阙仕兰两位老师分别进行了说课。接着由读书办成员刘俏汇报整本书阅读导读课构思及形成过程;王涛、刘锐、杨名等专家进行了点评，指出了本节课中的闪光点，提出了教学建议，同时对孩子们的表现赞不绝口。活动最后，徐旭作总结性点评，肯定了本次活动的丰硕成果，也对今后怎样开展阅读教学指明了方向，同时对城乡共建校的领导和老师们的到来表示热烈欢迎。他说：“阅读经典可以培养高尚心灵，孩子在爱上阅读的同时，也会懂得爱自己，爱他人，爱生命，爱世界。希望我们的小学语文阅读教学能够以人为本，从心出发，不仅为孩子们照亮前行的路，也能成为温暖孩子们心灵的一盏明灯”。

　　深入浅出的理论，鲜活的教学实例，凝结的是清水河学校每一位语文老师的心血。在语文阅读教学的路上，清水河学校一路播种，一路收获，穿枝拂叶，拈花前行。

　　会后，与会教师均表示受益匪浅，收获了很多值得借鉴的宝贵经验和切实可行的教学方法，对阅读教学有了更深刻的认识和理解。通过整本书阅读导读课展示研讨活动，以“课”会友，共同交流城乡两地的阅读教学研究成果，搭建起城乡教师展示学习的平台，进一步促进了城乡教师共同进步和发展。在互助中成长，让全体教师能够更清晰地了解如何开展阅读课，怎样向学生传授阅读方法，从而实现课内阅读到课外阅读的有效衔接。(刘 丽)